發(fā)揮你的心靈感召力

在這節(jié)課以及下節(jié)課里，我會(huì)著重為你們闡明我們到底是怎么在一次會(huì)面中對(duì)別人產(chǎn)生一種感召力，以及這種感召力是如何發(fā)揮作用，讓他對(duì)我們的計(jì)劃和方案產(chǎn)生興趣的我們又是如何獲得他人的支持和幫助的以及我們是怎么博得他們的庇護(hù)，讓他們同我們產(chǎn)生心靈上的感召的。

我們都知道許多看似具有神奇力量的人們，他們總能讓自己的計(jì)劃順利實(shí)施，但是我們只是滿足于把這當(dāng)作一種傳奇故事來消遣，卻從沒想過我們要怎樣才能獲得這種能力。

當(dāng)我們同其他人會(huì)晤時(shí)，我們同他們之間的心靈感召是一門藝術(shù)，在這門藝術(shù)中，我們以前學(xué)過的課程里提到的精神感召的方法當(dāng)然會(huì)包含其中，那些方法中的每一種都對(duì)我們要學(xué)的內(nèi)容有所貢獻(xiàn)。想要說清楚這個(gè)階段的精神感召是很困難的，我們后繼的課程中恐怕也很難完全覆蓋這個(gè)課題的方方面面。我只能提綱挈領(lǐng)式的為你們諸位介紹一下這個(gè)課題的各個(gè)主要階段；所以你將會(huì)在晚些時(shí)候再接觸到它們，我會(huì)循序漸進(jìn)的在每次提及時(shí)講的更加深入一點(diǎn)。我的意見是在完成這一系列課程之后，你們最好再把它們重新學(xué)習(xí)一遍，而且要注意經(jīng)常進(jìn)行溫習(xí)。只有這樣，你才能把這門課程學(xué)的更加透徹，只有掃清了所有的盲點(diǎn)之后，你才算真正學(xué)會(huì)了這門課程，也只有這樣這門課程才能在你身上發(fā)揮最大的作用。

當(dāng)我們和一個(gè)人面對(duì)面的交流時(shí)，想要對(duì)它產(chǎn)生精神上的感召力，方法是多種多樣的，但是，我們可以把它們大體的概括為以下三種形式，即：

1.通過你的聲音、禮貌、外形以及眼神來引導(dǎo)你對(duì)別人的暗示。這里面不光包括我們故意作出的暗示，同時(shí)也包括了我們?cè)跓o意識(shí)的情況下對(duì)他人作出的暗示。

2.通過我們頭腦的主觀意愿?jìng)鬟f給別人的思想電波。

3.利用思想的收斂特性，通過我們?cè)谝酝n程中講過的——控制自己的思想，來獲得我們想要的結(jié)果。這種力量一旦開始產(chǎn)生作用就能在潛移默化中改變我們，而當(dāng)它演化到一定階段時(shí)，就成為了我們說的“個(gè)人磁力”。

在這節(jié)課里，我們只研究我們提到的第一種形式的個(gè)人感召力，其他的那幾種形式我們會(huì)放在后續(xù)的課程里進(jìn)行。

在我們有限的時(shí)間和課程里想對(duì)“暗示”這個(gè)課題給出一個(gè)全面而又清晰的定義恐怕會(huì)是一個(gè)非常困難的任務(wù)。如果有的同學(xué)已經(jīng)對(duì)“催眠”和“催眠性暗示”有過一定程度的了解，那么我想當(dāng)我提到“暗示”這個(gè)詞的時(shí)候，他就能明白我指的到底是什么。而對(duì)于那些之前沒學(xué)過相關(guān)知識(shí)的同學(xué)，我